「上网课怎么检查学生背诵」如何高效检查学生背诵

网络课堂教学必须提高课堂教学效率,老师的课堂教学效率和学生的课堂教学效率都是必不可少的。要在保证教师自身上好课的前提下,保证学生的课堂教学效果。在线授课的课堂上,自己总是用语音点名,并告诉学生随时向学生提问。这样,在网络课上检查学生背诵的时候,会变得非常简单。

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一、开展小组检查。根据学生平时的表现情况异质分组,各组成员尽量有男、女成绩优异、中等、有暂时落后学生的表现力学生、沉默寡言的学生等。成员质量如此不同,有“落差”,就容易示范引领、互补、激励后进。定期抽查可以是组长抽查,也可以配对互检、老师抽查。核对背诵结果并在小组内公示,保留底积分。最后将统计数据报告给老师,有助于老师根据学生背诵情况进行针对性的指导。

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二.举行背诵比赛。比赛的内容、时间、形式必须多样。在内容上可以固定背诵内容,看谁背诵最短。在时间上,给同一时间,例如一分钟,看看谁能背诵最多的指定内容。形式上,每个学生录制背诵视频,以组为单位参加小组评估,优秀学生将可以参加全班评估的每个学生的“背诵视频”发送到班级群,全班同学还可以担任评委进行网络评估;也可以在“直播间”里每人参加背诵。因此,个人战、小组战的过程是激励学生积极背诵的过程,是检验学生背诵的过程。比赛根据参加度、熟练度、审美度等进行评分、积分。最后评审个人或小组最快背诵奖、最多内容奖、最熟练奖、最高风采奖等,进一步加强学生背诵。

总之,检查学生背诵方法,只要从学生心理、网络课程实际出发,精心思考、科学设计、认真指导、灵活把关、巧妙激励,建立学生背诵检查激励机制,学生背诵越快越好

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上完课检查背诵的小妙招

1.发送录制的视频。前十个先背的同学自己对着手机视频背诵,然后分组发送视频。

2.拍视频。会背的同学可以和老师视频,直接背给老师听。

3.背给父母听。父母签名的某已经背下来。不喜欢给老师听的同学,积极给父母听,父母高兴,孩子要求父母签名,写自己能背。可靠性高。

4.自己背诵,回复老师。会背诵的同学,父母工作忙了,可以自己回复老师,已经能背诵了。

5.老师突然背诵。会背诵的学生,采用老师随机抽取学生的某一段落,抽取某上下句,快速背诵“摁住说话”的方式。

6.及时表彰。会背的同学名单马上群起公开表扬,鼓励先进,不会背的父母看到没有自己孩子的名字,就督促孩子背诵。

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上网课学生不交作业怎么办

第一,让学生重视网络课和平时的课一样。让学生真心认识网络课程的重要性。然后告诉学生留下自己的作业,入学后检查。并制定处罚措施,确保不交作业的同学开学后受到一定的处罚。

第二,电话家访引起家长们的重视。并明确告知家长,学生必须做好在家学习的监督工作,入学后必须对学生进行考试,考试结果必须在微信群里公布。

第三,建立学生家长小组,小组公布每天不布置作业的名单。而且,如果集体表扬提前完成作业的学生的家长,指定没有完成作业的家长进行通报,家长的重视度一定会提高,监督力也一定会提高。

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网络课时,对于孩子不布置作业、不上课的孩子,家长应该首先重视孩子的问题,并与孩子初步沟通解决。毕竟生孩子是白纸,内容是后来我们大家画的。其次,父母应该主动联系班主任老师,寻求帮助。本来在新冠灾祸期间,班主任在小组里的琐事就太多了,可能会有疏漏。一个孩子在学习上的健康成长,父母是第一人,首先要重视。遇到问题解决问题才是关键问题,而不仅仅是寻找问题的一环。否则,困扰我们的一定是一回事。

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发布于 2022-05-12 21:05:43
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