「上网课怎么检查学生背诵」如何高效检查学生背诵

网络课堂教学必须提高课堂教学效率，老师的课堂教学效率和学生的课堂教学效率都是必不可少的。要在保证教师自身上好课的前提下，保证学生的课堂教学效果。在线授课的课堂上，自己总是用语音点名，并告诉学生随时向学生提问。这样，在网络课上检查学生背诵的时候，会变得非常简单。

上网课怎么检查学生背诵

一、开展小组检查。根据学生平时的表现情况异质分组，各组成员尽量有男、女成绩优异、中等、有暂时落后学生的表现力学生、沉默寡言的学生等。成员质量如此不同，有“落差”，就容易示范引领、互补、激励后进。定期抽查可以是组长抽查，也可以配对互检、老师抽查。核对背诵结果并在小组内公示，保留底积分。最后将统计数据报告给老师，有助于老师根据学生背诵情况进行针对性的指导。

二.举行背诵比赛。比赛的内容、时间、形式必须多样。在内容上可以固定背诵内容，看谁背诵最短。在时间上，给同一时间，例如一分钟，看看谁能背诵最多的指定内容。形式上，每个学生录制背诵视频，以组为单位参加小组评估，优秀学生将可以参加全班评估的每个学生的“背诵视频”发送到班级群，全班同学还可以担任评委进行网络评估；也可以在“直播间”里每人参加背诵。因此，个人战、小组战的过程是激励学生积极背诵的过程，是检验学生背诵的过程。比赛根据参加度、熟练度、审美度等进行评分、积分。最后评审个人或小组最快背诵奖、最多内容奖、最熟练奖、最高风采奖等，进一步加强学生背诵。

总之，检查学生背诵方法，只要从学生心理、网络课程实际出发，精心思考、科学设计、认真指导、灵活把关、巧妙激励，建立学生背诵检查激励机制，学生背诵越快越好

上完课检查背诵的小妙招

1.发送录制的视频。前十个先背的同学自己对着手机视频背诵，然后分组发送视频。

2.拍视频。会背的同学可以和老师视频，直接背给老师听。

3.背给父母听。父母签名的某已经背下来。不喜欢给老师听的同学，积极给父母听，父母高兴，孩子要求父母签名，写自己能背。可靠性高。

4.自己背诵，回复老师。会背诵的同学，父母工作忙了，可以自己回复老师，已经能背诵了。

5.老师突然背诵。会背诵的学生，采用老师随机抽取学生的某一段落，抽取某上下句，快速背诵“摁住说话”的方式。

6.及时表彰。会背的同学名单马上群起公开表扬，鼓励先进，不会背的父母看到没有自己孩子的名字，就督促孩子背诵。

上网课学生不交作业怎么办

第一，让学生重视网络课和平时的课一样。让学生真心认识网络课程的重要性。然后告诉学生留下自己的作业，入学后检查。并制定处罚措施，确保不交作业的同学开学后受到一定的处罚。

第二，电话家访引起家长们的重视。并明确告知家长，学生必须做好在家学习的监督工作，入学后必须对学生进行考试，考试结果必须在微信群里公布。

第三，建立学生家长小组，小组公布每天不布置作业的名单。而且，如果集体表扬提前完成作业的学生的家长，指定没有完成作业的家长进行通报，家长的重视度一定会提高，监督力也一定会提高。

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网络课时，对于孩子不布置作业、不上课的孩子，家长应该首先重视孩子的问题，并与孩子初步沟通解决。毕竟生孩子是白纸，内容是后来我们大家画的。其次，父母应该主动联系班主任老师，寻求帮助。本来在新冠灾祸期间，班主任在小组里的琐事就太多了，可能会有疏漏。一个孩子在学习上的健康成长，父母是第一人，首先要重视。遇到问题解决问题才是关键问题，而不仅仅是寻找问题的一环。否则，困扰我们的一定是一回事。

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