孟德斯鸠传读后感

孟德斯鸠传读后感
孟德斯鸠传

这段时间,我初读了二零二一年开始阅读的第一部著作:《孟德斯鸠传》。作者是法国的路易. 戴格拉夫,译者是许明龙和赵克非。对这部传记,我无力、也无心置评。毋庸置疑的是,阅读了这部传记,加深了我对孟德斯鸠的敬仰。摘录孟德斯鸠有关交流和读书的论述,愿与各位分享。

“几乎每个人都体验过在交谈中常常陷入一种尴尬状态的感觉。我只想说,我们应该想到三件事:第一,我们是在和一些同我们一样具有虚荣心的人面前说话,我们的虚荣心得到了满足,他们的虚荣心就受到了伤害;第二,没有多少真理重要到要把人折磨得死去活来的地步,更不必其人不开窍而再次折磨他;最后,那些在交谈中不容别人插嘴的人是傻瓜或以做傻事为荣的人。”这是令我汗颜,又使我有醍醐灌顶之感的论述。我确信,这将成为我与人交流时的座右铭。

“阅读是心智得到最充分利用的时刻,因为在读书的时候,我们不会沉浸在自己的思想中,而是往往不知不觉地紧跟他人的思路。你看,我们一生都在读着为孩子们写的书。有一些事,它们的必然效果本应阻止我们的轻佻,可是,就是在这类事中,我们也自然轻佻,所以我们怎能不轻佻呢?”由此,我识得了读书对丰富学识的作用,体会到了活到老学到老的真意。“若是炫耀自己涉猎广泛,那就是糟蹋我读书的用意,这比不能在自己的研究中将读过的书加以阐释更糟。”读书贵在精与专,为我所有,为我所用。不能为炫耀自己而读书。“读书时应该设想,作者早估计到读者不能充分理解时会感到的矛盾,这时首先要怀疑自己的判断,把感到作者自相矛盾的段落反复读几遍,把前后段落对照着读,看看它们是否属同一种假设,究竟是确有矛盾抑或自己的理解有问题。这一切做了之后,就可以蛮有把握地说’确有矛盾之处’。可是这还不算完,如果所读的书是前后连贯的,那得肯定自己已经把握了书的总体精神才行。”方法论对读书的指导意义,在孟德斯鸠看来是显而易见的。对我的启发是:读书,不能死读书:思考应伴阅读而行;读书,不能死读书:阅读应开启写作之门。

在这个牛年,我将努力克制冲动唠叨,真诚的倾听每一个愿意和我交流的话语,从中获取教益和友谊。在这个牛年,我将利用一切可用的时间,阅读更多的名家名著,涵养学识、休养心性。

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